El arte de argumentar. Cómo defender las ideas
Descripción:
Mediante extensas o breves intervenciones, oralmente o por escrito, estamos acostumbrados a argumentar, es decir, a ofrecer razones a favor o en contra de planteamientos que nos parecen verdaderos o falsos, correctos o incorrectos. En tal sentido, procuramos ser lógicos. Pero, a la vez, a veces eludimos exponer y luego a examinar un problema, propendiendo a ofrecer soluciones rápidas y objetivas o, cuando menos, convincentes. Es frecuente que prefiramos ganar discusiones que argumentar para tenerlas.
El taller indagará tanto en las razones como en los ardides para argumentar, tanto en el imperativo de pensar y convencer como en el de atolondrarse e imponerse a los demás, tanto en el afán de tener razón, de tener la razón, o de tener siempre la razón.
Duración del Taller: 2 sesiones de 1.5 horas cada una aproximadamente.
Partamos por el título de este taller: El “arte” de “argumentar” (¿para tener “razón”, para tener “la razón”, o para tener “siempre la razón”?). Lo que queremos decir con cada una de esas palabras.
Un alcance sobre las estratagemas de Arthur Schopenhauer para tener la razón.
Los sofistas tuvieron mala prensa, pero igual se les debe más de algo.
Algo enseñan los clubes estudiantiles de debate.
Razón, razonar y razonamiento.
Razonar y argumentar.
Razonamiento deductivo e inductivo.
Razonamiento teórico y razonamiento práctico.
¿Qué cosas se pueden hacer con el lenguaje?
Lógica, dialéctica y retórica: tres palabras que importan
Leer, escribir, pensar, afirmar, dudar.
El método de Sócrates para llegar a saber.
Verdad y probabilidad. Verdades posibles y verdades plausibles. Lo verdadero y lo verosímil.
Probar y falsar
Dar razones y tener motivos: justificar y explicar.
Diálogos y monólogos
Política y deliberación; democracia y deliberación. Demagogos y populistas.
Argumentar y alborotar; argumentar y manipular.
Argumentar y discutir; discutir por discutir; discutir y pelear.
La ilustración de una de las ediciones del libro de Schopenhauer sobre el arte de argumentar: dos perros con figura humana, frente a frente, ambos luciendo ropa deportiva con expresión furiosa, y llevado cada uno guantes de box en posición de ataque.
Argumentación y emociones
¿Algo que decir las neurociencias y la inteligencia artificial?
El contenido de cada sesión parece demasiado extenso, pero la idea es pasar por él con cierta rapidez, mayor en algunos casos y menor en otros, de manera de intentar deslizarme por el guión propuesto, procurando ser serio y, a la vez, sin profundizar obligadamente en algunas honduras. El momento de las observaciones y preguntas ayudará también a apuntalar algunas partes del texto.
*El formato del taller es online y en directo, por lo que no se considera el envío de la grabación del taller a los participantes.
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